| Auslassen
von Buchstaben oder Ziffern.
Die Unterscheidung von ähnlich aussehenden Buchstaben, Rechenzeichen
und Ziffern fällt schwer
Wortbildeinprägung
gelingt nicht: Wörter werden oft zehnmal richtig geschrieben,
dann wieder falsch
Abschreiben
fällt schwer
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ähnlich klingende
Laute, Wörter oder Zahlen können nicht unterschieden
werden bzw. werden verwechselt
Verwechslung
von Dehnung und Schärfung
Fehler
bei b/p, d/t, g/k, m/n
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Erlernen
der Uhr macht Schwierigkeiten
Das
Merken eines bestimmten Weges macht Mühe
Bauen
nach Vorlage gelingt nicht
Nichtbeachten
der vorgegebenen räumlichen Anordnung
Umgang mit
Zahlenräumen fällt schwer
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Erlernen
der Uhr macht Schwierigkeiten
Das Merken eines bestimmten Weges macht Mühe
Bauen nach Vorlage gelingt nicht
Nichtbeachten
der vorgegebenen räumlichen Anordnung
Umgang mit
Zahlenräumen fällt schwer
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Schwierigkeiten
beim Erzählen von Erlebnissen und Geschichten nicht in Nebensächlichkeiten
abzugleiten
Auslassen von Buchstaben, Endungen
oder Wörtern beim Schreiben
Schwierigkeiten beim Mengenerfassen
Schwierigkeiten beim Erfassen
von Handlungsabläufen
Regelmäßigkeiten
werden nicht als strukturierend, sondern als Erschwernis erlebt
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